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這是個帶有些性格測試的小游戲，可以用來訓(xùn)練團(tuán)體合作、找尋問題的解決途徑。游戲可安插在培訓(xùn)課程的任何時段中進(jìn)行，還可安排在等待遲到者的間隙。 

目標(biāo)： 

　　1． 說明大多數(shù)人是具有競爭性的。 

　　2． 訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)協(xié)作。 

　　3． 尋求問題的解決方式。 

　　游戲過程： 

　　告知所有學(xué)員他們要做的是個小游戲，讓每人選擇一位同伴組成小組，分發(fā)給每個小組一張帶有許多黑點(diǎn)的圖片（如圖1）和筆。講述任務(wù)：每組中第一位組員首先將兩個橫向或豎向的黑點(diǎn)相連，小組中第二位成員依樣連點(diǎn)，但必須接著前一位所連線的任一段。然后再由第一位組員繼續(xù)完成相同的動作。 

　　在游戲過程中，整個線條的首尾不能相連。如有必要，可以出示樣圖（如圖2）。游戲時間限定于2分鐘左右。當(dāng)所有人完成游戲，看看他們的成果，哪個小組中的哪位成員連的點(diǎn)最多。一些人在描述中會提到諸如輸、贏這類的問題，而這些在游戲開始時并沒有提及。然后討論，為什么他們會將一個簡單的游戲看作是一個競賽。還可以進(jìn)一步探討如假設(shè)、團(tuán)隊(duì)合作等問題。 

　　討論： 

　　1． 為什么人們會假設(shè)這是一個競賽？ 

　　2． 我們能否得到雙贏的結(jié)果？ 

　　3． 在工作中有類似情況嗎？ 

　　變化： 

　　可以將所有人分成兩個小組，在一塊寫字板上進(jìn)行連點(diǎn)游戲。 

　　所需時間：5－10分鐘 

　　教具：樣圖(圖2)，每個小組一幅圖(圖1)和筆 

圖1 

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