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用MBTI?工具洞察自我，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

課程背景

管理者如何識(shí)別自身和他人的人性差異、在工作中求同存異，提升自身的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)？

管理者如何認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)成員的能力優(yōu)勢(shì)和局限，識(shí)別潛力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，實(shí)現(xiàn)能力和崗位的最大匹配，組建高效團(tuán)隊(duì)？

管理者如何突破人際交往的性格壁壘，化解沖突，增進(jìn)溝通，加強(qiáng)協(xié)作，輕松實(shí)現(xiàn)沖突管理？

管理者如何深入認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)知和決策風(fēng)格，發(fā)掘深度需求，實(shí)施有效的激勵(lì)，提高執(zhí)行力？

管理者如何在人才的選、育、留、用等環(huán)節(jié)觀人入微、知人善任、人盡其才，合理使用和調(diào)配人力資源？

管理者如何識(shí)別自己以及團(tuán)隊(duì)成員的應(yīng)激關(guān)鍵點(diǎn)，和典型壓力反應(yīng)表現(xiàn)，因人而異地采取個(gè)性化的情緒壓力管理策略，減少內(nèi)耗，提高心理健康水平？

……

知人、然后善任，是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的重要因素之一。管理者如果能夠理解并尊重人性差異、掌握深入人性本質(zhì)的觀察和分析方法，無疑能發(fā)展出因人而異的管理之道，從而為職場(chǎng)成功提速，為組織進(jìn)步加油。

性格分析，能有效地幫助管理者迅速破譯人際交往的心靈密碼，發(fā)現(xiàn)自我和他人在觀察事物的角度、思考問題的方式、決策的動(dòng)機(jī)、工作中的行事風(fēng)格，乃至人際交往中的習(xí)慣與喜好等方面的種種差異，從溝通和合作的起點(diǎn)開始避免誤會(huì)，減少摩擦，解決沖突，改善團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)生產(chǎn)力，達(dá)至組織發(fā)展目標(biāo)。

課程收益

提高自我認(rèn)知，包括學(xué)習(xí)模式、決策方法、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、溝通方式等方面，從而提升自信和自我評(píng)價(jià)

掌握MBTI?性格類型觀察法，認(rèn)識(shí)不同的性格類型及其典型行為和價(jià)值立場(chǎng)，并在此基礎(chǔ)上延伸至溝通協(xié)作、沖突管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工激勵(lì)、情緒壓力管理等領(lǐng)域

學(xué)員對(duì)象：適用于每一位希望深入了解自我以便更好發(fā)展自己，理解他人以便促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的管理者

培訓(xùn)方式：理論講授、案例分析、分組討論、情景演練、互動(dòng)游戲

培訓(xùn)時(shí)間： 2天

培訓(xùn)內(nèi)容

前言：

1）性格分析在管理中的應(yīng)用

理解并尊重自己與他人的思維和行為模式差異

發(fā)展與生俱來的才干，修煉性格中的短板

為職業(yè)發(fā)展提速，為組織優(yōu)化人力資源

追求生活和工作的和諧

2）榮格的性格類型理論

3）麥爾碧瑞斯母女的性格類型觀察法（MBTI?）

4）MBTI?量表施測(cè)及結(jié)果分析

一、MBTI?精力態(tài)度的傾向性：外向型(E) 和內(nèi)向型(I)

你傾向于把注意力集中在哪方面？你從哪里獲得動(dòng)力？

E人和I人的性格行為特點(diǎn)及工作風(fēng)格差異

團(tuán)隊(duì)建設(shè)關(guān)鍵詞：怎么說，E人才會(huì)聽；怎么聽，I人才會(huì)說？

E人和I人的壓力源及解壓策略：積極獨(dú)處還是分享求助？

E人和I人的管理發(fā)展策略：

【迷你劇本殺：面對(duì)指責(zé)時(shí)】

二、MBTI?認(rèn)知方式的傾向性：感覺型(S) 和直覺型(N) 

你傾向于如何收集信息？哪些是你容易關(guān)注的信息和容易忽略的信息？ 

S人和N人性格行為特點(diǎn)及工作風(fēng)格差異

團(tuán)隊(duì)建設(shè)關(guān)鍵詞：懂激勵(lì)，才有執(zhí)行力

S人和N人的壓力源及解壓策略：仰望星空還是腳踏實(shí)地？

S人和N人的管理發(fā)展策略：如何平衡務(wù)虛和務(wù)實(shí)的關(guān)系 

【迷你劇本殺：布置任務(wù)】

三、MBTI?決策風(fēng)格的傾向性：思考型(T)和情感型(F)

你如何做決定？是基于邏輯分析的判斷方式？還是基于個(gè)人價(jià)值觀的判斷方式？

T人和F人性格行為特點(diǎn)及工作風(fēng)格差異

團(tuán)隊(duì)建設(shè)關(guān)鍵詞：維持公平還是創(chuàng)造和諧

T人和F人的壓力源及解壓策略：不僅要有權(quán)力還要有魅力

T人和F人的管理發(fā)展策略：如何發(fā)展情緒管理能力，成就高情商領(lǐng)導(dǎo)

【迷你劇本殺：該不該批準(zhǔn)他的請(qǐng)假申請(qǐng)】

四、MBTI?環(huán)境態(tài)度的傾向性：判斷型(J)和感知型(P) 

你如何應(yīng)對(duì)外在的環(huán)境？你偏愛怎樣的工作和生活方式？

J人和P人性格行為特點(diǎn)及工作風(fēng)格差異

團(tuán)隊(duì)建設(shè)關(guān)鍵詞：告別混亂無序，實(shí)現(xiàn)靈活應(yīng)變，增加彈性和默契

J人和P人的壓力源及解壓策略：未雨綢繆還是隨遇而安

J人和P人的管理發(fā)展策略：如何實(shí)現(xiàn)變革管理和時(shí)間管理

【迷你劇本殺：項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)】

總結(jié)：深入人性本質(zhì)，實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的華麗轉(zhuǎn)身