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職海起航——新員工職業(yè)化素養(yǎng)與職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提升

課程背景

剛離開校園的校招新員工，對(duì)于職場(chǎng)生活所知甚少，需要通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)幫助其快速進(jìn)入職業(yè)化狀態(tài)，上手工作，適應(yīng)職場(chǎng)；剛跳槽過(guò)來(lái)的社招新員工，不熟悉新企業(yè)的文化和制度，總喜歡用之前的工作意識(shí)和方法，需要通過(guò)有效管理方法幫助其快速轉(zhuǎn)換。本課程致力于幫助新員工（校招和社招）認(rèn)清當(dāng)前個(gè)人和企業(yè)情況，掌握快速適應(yīng)

新公司、勝任新工作、與企業(yè)共贏的有效方法，并積極開展行動(dòng)，從而走上成熟的職場(chǎng)發(fā)展之路。

課程對(duì)象

校招新員工（入司一年內(nèi)）

希望快速適應(yīng)新的公司和崗位要求的企業(yè)社招新員工

課程收益

幫助快速實(shí)現(xiàn)社會(huì)人到職場(chǎng)人、外部人到內(nèi)部人的心態(tài)和行為轉(zhuǎn)換

建立以結(jié)果為導(dǎo)向、并享受過(guò)程的職場(chǎng)觀念，進(jìn)而提升員工績(jī)效

找到提升競(jìng)爭(zhēng)力的方法竅門，實(shí)現(xiàn)完成工作任務(wù)的過(guò)程中獲得職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)到在企業(yè)工作的真正價(jià)值，激發(fā)對(duì)企業(yè)的責(zé)任感

課程時(shí)長(zhǎng)：1-2天，6小時(shí)/天

課程對(duì)象：校招新員工（入司一年內(nèi)）

希望快速適應(yīng)新的公司和崗位要求的企業(yè)社招新員工

課程大綱

一、職業(yè)化概述

1.職業(yè)化素養(yǎng)與職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

討論：為什么需要職業(yè)化？對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，什么是真正的保障？ 2.職業(yè)化的內(nèi)在結(jié)構(gòu)

職業(yè)能力、職業(yè)結(jié)果、職業(yè)品牌

案例討論：如果你的手機(jī)丟了，你會(huì)考慮換什么牌子的手機(jī)？ 3.心理契約模型

職業(yè)的本質(zhì)是交換；

如何定義職場(chǎng)的成功線與幸福線？

員工的四份心理契約：與公司、與上司、與同事、與自己；

建立職業(yè)化認(rèn)知，塑造職業(yè)化行為；

培養(yǎng)職業(yè)能力、實(shí)現(xiàn)職業(yè)結(jié)果、塑造職業(yè)品牌。4.小結(jié)

我在職場(chǎng)工作的價(jià)值有哪些？在職場(chǎng)，我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)？

對(duì)于接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，我有哪些認(rèn)知和想法？

二、培養(yǎng)職業(yè)能力

1.適應(yīng)力

通過(guò)DISC 測(cè)試，知己識(shí)人

通過(guò)喬哈里之窗，發(fā)現(xiàn)個(gè)人特質(zhì)快速了解工作要求的方法

了解崗位職責(zé)外的必要元素：崗位才干、企業(yè)文化、管理風(fēng)格工作成長(zhǎng)四階段

如何了解成長(zhǎng)需求成長(zhǎng)金字塔

職場(chǎng)工匠精神

課堂練習(xí)：我的適應(yīng)和成長(zhǎng)計(jì)劃2.溝通力

了解自己的溝通習(xí)慣溝通的要素和障礙

如何聽懂對(duì)方的真實(shí)意圖：結(jié)構(gòu)化傾聽如何實(shí)現(xiàn)溝通目標(biāo)：提出你的方案

如何與上級(jí)溝通

如何贊美一個(gè)人：點(diǎn)贊四步法如何破冰：奠定關(guān)系的基調(diào) 如何請(qǐng)求幫助：示弱

溝通高手的話3.合作力

什么是團(tuán)隊(duì) 建立雙贏思維

關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的利益點(diǎn)找到個(gè)人的擅長(zhǎng)點(diǎn)

4.執(zhí)行力

時(shí)間管理的要點(diǎn)

培養(yǎng)邏輯思維的框架

提升執(zhí)行力的三個(gè)小技巧

三、實(shí)現(xiàn)職業(yè)結(jié)果

游戲：迷宮探險(xiǎn)接受任務(wù)的方法

任務(wù)管理的紅黃綠燈原則成為核心員工的關(guān)鍵條件

視頻：小兔子是如何晉升的？

四、建立職業(yè)品牌

為什么要建立職業(yè)品牌定位個(gè)人品牌

經(jīng)營(yíng)個(gè)人品牌

維護(hù)和提升個(gè)人品牌