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從校園人到企業(yè)人

課程前言

從學(xué)校到職場(chǎng)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，社會(huì)的復(fù)雜程度遠(yuǎn)高于學(xué)校，因此為剛剛跨進(jìn)企業(yè)的大學(xué)生提供幫助和輔導(dǎo)，是企業(yè)的責(zé)任。本課程通過職業(yè)心態(tài)、職場(chǎng)形象禮儀、職業(yè)規(guī)劃、時(shí)間管理和基本溝通技巧的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)，以實(shí)現(xiàn)其從學(xué)生到職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變。

課程收益

收益1：了解學(xué)校和企業(yè)的區(qū)別；

收益2：掌握企業(yè)員工必備職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵，為員工自我管理和自身建設(shè)提供參考標(biāo)準(zhǔn)；

收益3：掌握個(gè)人職業(yè)形象打造、禮儀的基本要求；

收益4：掌握職業(yè)定位的基本邏輯和方法；

收益5：掌握基本的溝通技巧和時(shí)間管理的基本原則。

課程時(shí)間：1天（6小時(shí)）pm9：00—12：00pm14：00-17：00

課程對(duì)象：企業(yè)新入職大學(xué)生

培訓(xùn)形式：教案講授、案例分析、小組討論、影片欣賞等

課程大綱

單元一：認(rèn)識(shí)職場(chǎng)

1.理想與現(xiàn)實(shí)

（1）理想中的工作

（2）現(xiàn)實(shí)中的工作

2.學(xué)校與職場(chǎng)的區(qū)別

（1）你掏錢VS付你錢

（2）有人教VS自己學(xué)

（3）悶頭做事VS能干會(huì)說

（4）注重苦勞VS聚焦功勞

（5）和喜歡的人做朋友VS和討厭的人做朋友

（6）有退路VS沒退路

單元二：樹立職業(yè)心態(tài)

1.職業(yè)素養(yǎng)的概念

2.自信

3.主動(dòng)

4.敬業(yè)

5.忠誠

6.紀(jì)律性

7.合作精神

單元三：打造職業(yè)形象

1.職業(yè)形象的價(jià)值

2.形象管理

（1）儀態(tài)

1）站姿

2）坐姿

3）微笑

4）眼神

（2）儀表

1）頭發(fā)

2）面容

3）著裝

3.職場(chǎng)禮儀

（1）稱呼禮儀

（2）握手禮儀

（3）介紹禮儀

單元四：構(gòu)建職業(yè)發(fā)展路徑

1.自我認(rèn)知和職業(yè)定位

（1）職業(yè)規(guī)劃的概念和作用

（2）霍蘭德職業(yè)興趣量表應(yīng)用

（3）霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)量表解讀

（4）職業(yè)定位的原則

2.性格在職業(yè)選擇中的重要性

單元五：學(xué)會(huì)時(shí)間管理

1.時(shí)間管理的本質(zhì)

2.時(shí)間管理的誤區(qū)

3.時(shí)間管理的基本原則

4.案例分析

單元六：鍛煉溝通能力

1.溝通概述

（1）溝通在職場(chǎng)中的重要性

（2）高效溝通三原則

1）談行為，不談個(gè)性

2）明確溝通

3）積極聆聽

2.常用7大措辭技巧

（1）投其所好

（2）儆其所惡

（3）選擇的自由

（4）被認(rèn)可欲

（5）非你不可

（6）團(tuán)隊(duì)化

（7）感謝