美女黄禁止18以下看免费无毒_年轻的小峓子2_午夜无码试看专区_久久久久精品勉费视频

課程背景：

作為新晉經(jīng)理，核心的任務(wù)有兩個(gè)，就是管事和帶人。被任命為新晉經(jīng)理的你，是否已經(jīng)出現(xiàn)或擔(dān)心著一些問(wèn)題的發(fā)生？

不知自己該干什么 

面對(duì)挫折，容易失去信心 

自己忙碌辛苦，員工沒(méi)事干 

已經(jīng)“培訓(xùn)”了下屬，下屬還是做不好 

不會(huì)甚至不敢考核下屬 

做了很多事，卻被上級(jí)否定 

已經(jīng)交辦清楚的事情，下屬往往搞砸 

自己如何努力，總是與下屬之間隔著一道墻 

自己的領(lǐng)導(dǎo)方式效果不佳 

用盡辦法，團(tuán)隊(duì)氛圍依然緊張或渙散 

與下屬溝通總是自己唱獨(dú)角戲 

無(wú)法與個(gè)性突出的人員共事交往 

心灰意冷，當(dāng)新晉經(jīng)理還不如當(dāng)員工，，，

課程目標(biāo)：            

針對(duì)新晉經(jīng)理在管理工作中遇到的典型難題，重點(diǎn)提升8項(xiàng)管理能力，學(xué)習(xí)相應(yīng)的管理方法及工具，全面提升作為合格管理者的勝任力，從而通過(guò)學(xué)習(xí)，可以從容有效的展開(kāi)管理工作，成為自信而卓越的一線管理人員。 

目標(biāo)學(xué)員：新晉經(jīng)理、銀行管理人員、一線經(jīng)理、主管、班組長(zhǎng)、店長(zhǎng)等管理人員

課程時(shí)長(zhǎng)：3天 

 課程特色：

8項(xiàng)能力修煉提升，全面對(duì)治一線經(jīng)理的管理困境。 

8項(xiàng)管理技能，全面工具化，成為學(xué)員日常管理工作的好幫手。 

1項(xiàng)風(fēng)靡全球的DISC測(cè)試工具全面認(rèn)識(shí)自己和他人。 

4個(gè)1 的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化行動(dòng)，促進(jìn)學(xué)員在工作中運(yùn)用，產(chǎn)生直接的業(yè)績(jī)效果。 

課中每天1次小組學(xué)習(xí)分享會(huì) 

課中每天1個(gè)學(xué)習(xí)應(yīng)用計(jì)劃 

課后1篇學(xué)習(xí)應(yīng)用報(bào)告 

課后1次與上級(jí)的學(xué)習(xí)效果面談 

課程大綱：

模塊1：導(dǎo)入

1.為什么我們會(huì)在這里？

2.蓋洛普路徑介紹

3.團(tuán)隊(duì)氛圍是什么？

a)什么是敬業(yè)員工

b)員工是否敬業(yè)與團(tuán)隊(duì)氛圍息息相關(guān)

c)優(yōu)秀管理者帶來(lái)敬業(yè)員工：因公司加入，因上級(jí)離開(kāi)

模塊2：管理自我：角色認(rèn)知，主動(dòng)積極

1.新晉經(jīng)理的角色定位與品格要求

a)外在角色認(rèn)知

b)內(nèi)在品格修養(yǎng)

c)能力要求

d)案例：張華的煩惱

2.主動(dòng)積極

a)打擊來(lái)了怎么辦

b)運(yùn)用四大天賦創(chuàng)造奇跡

c) 影響圈與關(guān)注圈

d) 主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任：聚焦于我能貢獻(xiàn)什么

e) 語(yǔ)言的力量：做個(gè)轉(zhuǎn)型人

3.把握關(guān)鍵

a) 忙就是好的新晉經(jīng)理嗎？你的時(shí)間管理有問(wèn)題嗎

b) 四象限原則：依據(jù)事情重要程度來(lái)決定優(yōu)先順序

c) 對(duì)于新晉經(jīng)理而言：重要的事情有哪些

模塊3：理解人：知己知彼，有效溝通

1、溝通的重要性

2、溝通關(guān)建因素

3、DISC行為風(fēng)格測(cè)試

4、DISC行為風(fēng)格介紹

5、四種不同行為風(fēng)格講解以及四種不同行為風(fēng)格如何走出困境

6、如何與不同行為風(fēng)格的人溝通

7、學(xué)會(huì)基本識(shí)圖與面談方法

模塊4：要求人：有效委派，管理規(guī)范

1、有效委派

a)如何接受上級(jí)任務(wù)

b)如何向下委派任務(wù)：PDCA

2、主持例會(huì)

a)有效召開(kāi)例會(huì)的好處

b)召開(kāi)例會(huì)步驟

c)召開(kāi)例會(huì)注意事項(xiàng)

模塊5：輔導(dǎo)人：提升技能，激發(fā)意愿

1、崗位訓(xùn)練：?jiǎn)T工不會(huì)怎么辦

a)崗位訓(xùn)練的定義

b)崗位訓(xùn)練的好處

c)崗位訓(xùn)練5步曲

2、改進(jìn)輔導(dǎo)：?jiǎn)T工不愿意做怎么辦？

a)改進(jìn)輔導(dǎo)定義

b)改進(jìn)輔導(dǎo)的意義

c)改進(jìn)輔導(dǎo)7宗罪與7原則

d)改進(jìn)輔導(dǎo)步驟

模塊6：激勵(lì)人：舒心工作，點(diǎn)燃激情

1.激勵(lì)需求理論

a)介紹赫茨伯格雙因素激勵(lì)需求理論

b)保健因素與激勵(lì)因素

c) 激勵(lì)重點(diǎn)需放在激勵(lì)因素上

2.激勵(lì)方法：

a)贊賞他人

b)建設(shè)性批評(píng)

c)激勵(lì)方法大比拼

模塊7：課后作業(yè)與行動(dòng)計(jì)劃制定