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《結(jié)構(gòu)思維力—思考表達(dá)利器》 

課程背景： 

在工作中，常常會涉及到很多思考和表達(dá)的場景，例如項目提案、PPT制作、經(jīng)驗分享、述職報告、郵件溝通、工作匯報等場景，但常常會出現(xiàn)員工思路混亂，企業(yè)內(nèi)部溝通效率低下問題，具體表現(xiàn)為： 

1.日常溝通，反反復(fù)復(fù)說不清； 

2.工作匯報，雜亂無章沒要點； 

3.郵件溝通，篇幅冗長結(jié)構(gòu)亂； 

4.產(chǎn)品介紹，平鋪直敘沒亮點。 

5.PPT 內(nèi)容堆砌，沒邏輯沒重點。 

而《結(jié)構(gòu)思維力》可以有效解決這些問題，讓您思考清晰，邏輯縝密，表達(dá)有力。

課程時長：2天

課程對象：企業(yè)中高層管理者

課程特色： 三大目標(biāo)：學(xué)會方法、養(yǎng)成習(xí)慣、產(chǎn)出成果

三大階段：精彩講授、演練輔導(dǎo)、成果輸出

課程收益： 

思考清晰、表達(dá)有力、生活清爽、工作高效

課程大綱

導(dǎo)入：什么是結(jié)構(gòu)思維力

1.案例：如何把 200ml 的水裝進(jìn) 100ml 的杯子 

2.結(jié)構(gòu)思維力有什么好處 

解決溝通不暢的問題 

解決思緒混亂的問題 

解決邏輯不清楚的問題 

3.結(jié)構(gòu)思維力運用領(lǐng)域 

方案推薦、PPT制作、演講表達(dá)、管理下屬等

一、說得清：顯性思維結(jié)（重構(gòu)）

（通過結(jié)構(gòu)讓你的工作匯報邏輯清晰，表達(dá)有力） 

工具：結(jié)構(gòu)思維力四大核心原則

1.論：結(jié)論先行 

① 結(jié)論先行的步驟  

② 結(jié)論先行運用領(lǐng)域 

③ 練習(xí)：用結(jié)論先行修改PPT

案例分析：楊梅崗格水村更新項目

2.證：以上統(tǒng)下 

①  孫子兵法案例 

② 以上統(tǒng)下注意要點 

③ 練習(xí)：用以上統(tǒng)下修改PPT

案例分析：服務(wù)模式與建議

3.類：歸類分組 

① 劃分標(biāo)準(zhǔn)：MECE 原則 

② 怎么才算符合 MECE 原則 

③ 練習(xí)：用歸類分組修改PPT

案例分析：設(shè)計總包管理 

4.比：邏輯遞進(jìn)（6 大邏輯結(jié)構(gòu)，讓你輕松應(yīng)對各種演講表達(dá)） 

①  時間結(jié)構(gòu) 

②  空間結(jié)構(gòu) 

④ 鐘擺結(jié)構(gòu) 

⑤ WWH 結(jié)構(gòu) 

⑥ FAB結(jié)構(gòu) 

課堂演練:用結(jié)構(gòu)思維力四大核心原則，修改一份最近的PPT，并上臺演講并展示

二、看得懂：結(jié)構(gòu)思維形象化（呈現(xiàn)）

（通過圖示讓你的 PPT 內(nèi)容形象呈現(xiàn)） 

工具：結(jié)構(gòu)羅盤

1.“配”關(guān)系 

①  流動模式 

②  作用模式 

③  關(guān)系模式 

④  比較模式 

練習(xí)：客戶案例

2.“得”圖示 

3.“上”包裝 

① 簡 化 

② 引 用 

③ 類 比 

④ 整 合 

練習(xí)：客戶案例

三、玩得轉(zhuǎn)：PPT結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)（四統(tǒng)一達(dá)）

1.統(tǒng)一顏色

①　四色：主色+輔色+字體色+背景色

②　色彩由風(fēng)格而來：4種PPT風(fēng)格

③　配色的基本原理：4大原理

④　取色的工具和方法：取色器的使用

2.統(tǒng)一文字

①　文字的選擇：案例示范

②　文字的組合：案例示范

③　文字的大小：案例示范

④　文字的排版：案例示范

3.統(tǒng)一結(jié)構(gòu)

①　封面設(shè)計 

②　目錄設(shè)計 

③　過渡設(shè)計 

④　封底設(shè)計  

4.統(tǒng)一版式

①　對比原則：案例示范

②　對齊原則：案例示范

③　重復(fù)原則：案例示范

④　親密原則：案例示范

5.結(jié)構(gòu)化表達(dá)

①　告知全局

②　步驟清晰

③　呼吁行動

課堂演練：

1.結(jié)合結(jié)構(gòu)羅盤工具和PPT結(jié)構(gòu)化，對PPT方案內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化

2.用結(jié)構(gòu)羅盤畫出你的PPT各單元內(nèi)容（嘗試1頁P，1便簽）

3.修改完成評比打分

課堂演練、展示和點評