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團(tuán)建活動專家

高效閉環(huán)式績效管理實(shí)戰(zhàn)

高效閉環(huán)式績效管理實(shí)戰(zhàn)


課程背景:

績效管理一直存在著專業(yè)性與有效性的尷尬矛盾,很多企業(yè)的困惑是:“我們也曾推行過績效管理系統(tǒng),最終基本上都是不了了之,究竟優(yōu)秀企業(yè)是怎樣推行績效管理系統(tǒng),并把它作為管理工具的呢?”。我們知道績效管理是很好的管理工具,但為什么一到我們這里就無效了呢?”。只有在戰(zhàn)略與運(yùn)營層面上,以過程與人性為基礎(chǔ)探討績效管理的內(nèi)容,掌握績效管理的實(shí)質(zhì),才能全面提高組織績效,支持實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),確保企業(yè)能長期健康發(fā)展。

影響績效因素多且復(fù)雜,如何才能正確評價?如何評分以確保評價結(jié)果與事實(shí)一致?如何進(jìn)行有挑戰(zhàn)的績效面談反饋與輔導(dǎo)?本課程通過引入BSC(平衡計(jì)分卡)、KPI(關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo))、PBC(華為績效考核法),以目標(biāo)為牽引力,以激勵為驅(qū)動力,以考核為壓力,幫助組織和員工全面改善績效水平,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)。


課程收益:

結(jié)果1:透徹掌握績效管理的四步閉環(huán)

結(jié)果2:掌握BSC+KPI+PBC績效管理的思路,能夠用KPI進(jìn)行企業(yè)戰(zhàn)略分解與經(jīng)營目標(biāo)建立,實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營壓力的層層分解傳遞,從公司到部門,及部門到個人的目標(biāo)分解實(shí)操

結(jié)果3:掌握績效管理體系的設(shè)計(jì),掌握KPI提取、定義、量化、評分的方法,懂得結(jié)果型項(xiàng)目考核的方法,讓考核順利落地,解決不同類型部門考核的難題

結(jié)果4:掌握績效管理推行的方法,掌握績效評價的方法以及績效結(jié)果的綜合運(yùn)用,對績效考核的一些問題的解決技巧,推動績效管理的良性循環(huán)

結(jié)果5:掌握績效溝通的方法技巧,應(yīng)對棘手的績效改進(jìn)面談


課程時間:2天,6小時/天

課程對象:企業(yè)高管、各部門負(fù)責(zé)人以及人力資源管理者

課程方式:講解、課堂互動、案例分析、視頻播放、實(shí)操練習(xí)、工具


課程大綱

導(dǎo)入:互動游戲——組成模擬公司(講師為公司總經(jīng)理,學(xué)員為員工)

第一講:績效管理認(rèn)知

一、企業(yè)的核心競爭力——人力資源效率

1. 3-5-4投入產(chǎn)出模式

2. 人效是績效的核心工作

3. 視角轉(zhuǎn)變:人力成本變?nèi)肆Y源

二、傳統(tǒng)績效管理的困惑

1. 績效過程管理的3大陷阱

2. 公司政策總是給得不夠

3. 員工確實(shí)有“苦勞”

視頻播放:你認(rèn)同“996”嗎?

三、績效管理閉環(huán)

1. 目標(biāo)設(shè)定——3種專業(yè)的目標(biāo)設(shè)計(jì)工具

2. 過程管理——“抓盯帶逼”4大落地抓手

3. 結(jié)果考核——建立“公平、公正、公開”的公信力方法

4. 結(jié)果運(yùn)用——“人才、機(jī)制、方式”一鍵式調(diào)整


第二講:目標(biāo)設(shè)定——績效管理閉環(huán)的起點(diǎn)

一、目標(biāo)管理現(xiàn)狀

1. 德魯克的問題:先有目標(biāo)還是先有工作

2. 缺乏數(shù)據(jù)支撐的2類無效設(shè)定

3. 不科學(xué)的目標(biāo)完成周期

二、績效指標(biāo)的制定

1. 什么是KPI

2. SMART在指標(biāo)制定中的運(yùn)用

3. KPI由上至下的落地操作

工具1:戰(zhàn)略地圖——企業(yè)戰(zhàn)略→行動方案

工具2:任務(wù)分工矩陣——企業(yè)行動方案→部門行動方案

工具3:目標(biāo)分解魚骨圖——部門行動方案→每個崗位行動方案

三、關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)設(shè)計(jì)過程

1. 關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)的建立步驟

1)識別關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)

2)設(shè)計(jì)考核評價標(biāo)準(zhǔn)

3)判斷指標(biāo)可操作性

2. 確定工作結(jié)果和關(guān)鍵行為

3. 確定指標(biāo)形式、設(shè)計(jì)評價標(biāo)準(zhǔn)、確定考核者

4. 判斷關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)的可操作性

工具:SMART原則工具

案例分析:找出的營銷部KPI的問題

四、績效考核三大指標(biāo)設(shè)計(jì)要點(diǎn)

1. 績效考核三大指標(biāo)

1)定量指標(biāo)

2)定性指標(biāo)

3)過程指標(biāo)

2. 三大指標(biāo)的有效的前提條件

3. 三大指標(biāo)的評價標(biāo)準(zhǔn)制定

五、公司指標(biāo)庫的建立

1. 為何需建立公司指標(biāo)庫

2. 建立公司指標(biāo)庫的8個步驟

3. 通用指標(biāo)庫的學(xué)習(xí)

六、平衡計(jì)分卡

1. 平衡計(jì)分卡BSC的四個維度

2. BSC四個維度的特性/指標(biāo)

3. KPI與BSC的關(guān)系

七、PBC考核法——華為績效考核工具

1什么叫PBC

2. PBC的結(jié)構(gòu)

3. PBC的運(yùn)用


第三講:過程管理——績效管理閉環(huán)的重點(diǎn)

一、管理者(教練)的心態(tài)

1. 心態(tài)六要素

2. 正確心態(tài)與錯誤心態(tài)對比

案例分析:錯在哪里?

二、教練與裁判角色的區(qū)別

案例分析:該扮演教練角色嗎?

三、教練四步法

1. 賦能

2. 挑戰(zhàn)

3. 觀察

4. 引導(dǎo)

四、績效輔導(dǎo)的成功秘訣

1. 輔導(dǎo)型問題庫

工具:輔導(dǎo)的問題清單

2. 探索新方式的教練——教練工具GROW

G:員工需要達(dá)到的成果

R:現(xiàn)在發(fā)生的問題

O:有哪些方法選擇

W:采取的行動

案例角色扮演:針對某個工作挑戰(zhàn),管理者如何使用GROW工具對員工進(jìn)行輔導(dǎo)?

五、績效面談的7個步驟

1. 良好氛圍開場

2. 介紹績效流程

3. 告知考核結(jié)果

4. 傾聽下屬心聲

5. 討論改進(jìn)方法

6. 面談內(nèi)容回顧

7. 面談記錄整理

視頻播放:某公司人資主管與員工的面績效談,從中獲取經(jīng)驗(yàn)在進(jìn)行以下的課堂演練

課堂演練:對下屬進(jìn)行績效面談

六、差異化績效面談法

1. 新同事:找對標(biāo)桿的3同法

2. 老同事:超越自我的2自法

3. 成績好:樹立對手的2擴(kuò)法

4. 成績一般:改進(jìn)工具的三步曲

5. 個性鮮明:以柔制剛的閑聊法技巧

七、績效改進(jìn)內(nèi)容

1. 激勵機(jī)制改進(jìn)

2. 工作流程改進(jìn)

3. 工具改進(jìn)

4. 管理者改進(jìn)

5. 員工改進(jìn)


第四講:結(jié)果考核——績效管理閉環(huán)的難點(diǎn)

一、績效考核的思路

1. 績效考核總目標(biāo)

2. 績效考核輔導(dǎo)

3. 績效考核反饋

4. 績效考核的資金來源

二、績效考核量化七步法

第一步:整理考核項(xiàng)目

第二步:理清項(xiàng)目內(nèi)涵

第三步:確定項(xiàng)目目標(biāo)

第四步:分配項(xiàng)目權(quán)重

第五步:制定計(jì)分規(guī)則

第六步:界定考核周期

第七步:確立數(shù)據(jù)來源

三、績效考核表的設(shè)計(jì)思路

1. 績效考核指標(biāo)如何定義

2. 績效考核如何保證公平性

3. 人為因素對考核結(jié)果的影響

4. 考核指標(biāo)定義應(yīng)避免的錯誤

四、績效考核指標(biāo)的權(quán)重及評分標(biāo)準(zhǔn)的確定要點(diǎn)

1. 績效考核指標(biāo)設(shè)定的10大要點(diǎn)

2. 一個崗位該設(shè)定多少個指標(biāo)

3. 如何確定績效考核指標(biāo)的權(quán)重

案例講解:各類崗位的考核方式設(shè)計(jì)

課堂演練:制定某崗位的績效考核方式

五、績效數(shù)據(jù)的收集途徑

1. 管理數(shù)據(jù)收集的途徑與難點(diǎn)

2. 如何構(gòu)建公司績效數(shù)據(jù)收集統(tǒng)計(jì)方式


第五講:結(jié)果運(yùn)用——績效管理閉環(huán)的盲點(diǎn)

一、結(jié)果運(yùn)用是一個系統(tǒng)而不是一個點(diǎn)

1. 90%企業(yè)結(jié)果運(yùn)用陷入的誤區(qū)

2. 構(gòu)成結(jié)果運(yùn)用系統(tǒng)的10個點(diǎn)

3. 一張數(shù)據(jù)表讓結(jié)果運(yùn)用不再有盲區(qū)

課堂互動:列出貴公司績效考核結(jié)果運(yùn)用的清單,并說明出現(xiàn)盲點(diǎn)的原因

二、3大盲點(diǎn)掃除技術(shù)

1. 招聘與甄選模型的改進(jìn)4步到位

2. 培訓(xùn)內(nèi)容與方式的改進(jìn)3步到位

3. 員工職業(yè)規(guī)劃的改進(jìn)2步到位

實(shí)操練習(xí):根據(jù)某公司銷售崗的考核結(jié)果來改進(jìn)招聘與甄選模型

三、非盲點(diǎn)的盲點(diǎn)

1. 報(bào)酬調(diào)整3種盲點(diǎn)

1)報(bào)酬調(diào)整形式單一化

2)報(bào)酬調(diào)整特例化

3)薪酬機(jī)制無改進(jìn)

2. 績效反饋2種盲點(diǎn)

1)證明數(shù)據(jù)材料不充分

2)地點(diǎn)與時間選擇錯誤


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