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卓越團隊發(fā)展—版權(quán)課程

課程背景

過去多年以來團隊的“鉆石標(biāo)準(zhǔn)”是高績效團隊，但在當(dāng)今及未來的形勢下卓越團隊才是真正的“鉆石標(biāo)準(zhǔn)”，高績效團隊僅僅是成為卓越團隊的基石，卓越團隊是高績效的、獨特的、高標(biāo)準(zhǔn)的，它不僅能夠在快速變化、激烈競爭的世界中不斷地推動業(yè)務(wù)的增長及創(chuàng)造的升級，而且還能在日益復(fù)雜多變的世界中，讓企業(yè)和組織變得更加卓越。

因為：

卓越團隊可以深層次地挖掘團隊的集體智慧，讓團隊的創(chuàng)造及創(chuàng)新能力達到一般團隊的十倍、百倍甚至上千倍。

卓越團隊可以通過相互合作、各盡其能、快速運轉(zhuǎn)、效能倍增，讓團隊創(chuàng)造結(jié)果的能力是一般團隊的10倍以上，高效團隊的3倍以上。

卓越團隊可以不斷地通過超越革新，使團隊隨時都充滿活力，以有效地適應(yīng)外界的變化及各種挑戰(zhàn)，使企業(yè)和組織做到經(jīng)久不衰。

卓越團隊能給個人、團隊及企業(yè)帶來巨大的效益，所以它是企業(yè)運營和發(fā)展的必選選項，但很少有團隊能夠碰巧變成卓越的團隊，因為卓越團隊的形成需要明確的目標(biāo)和系統(tǒng)的實踐，它是一個顯性的過程，這就需要企業(yè)及個人系統(tǒng)有效地進行卓越團隊的發(fā)展。

項目概況

本項目顛覆了過去以調(diào)研、授課、測試為形式的直線學(xué)習(xí)模式，從學(xué)習(xí)、實踐、超越和體系四個維度，全方位地提升團隊領(lǐng)導(dǎo)者的各項能力，以高效地推動團隊不斷的向卓越發(fā)展，來快速有效地打造一支卓越的團隊。

本項目還是一般團隊向卓越團隊發(fā)展的導(dǎo)航儀，明確的指引著團隊領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)著自己的團隊經(jīng)過：志同道合、各盡其能、融為一體、效能倍增、超越革新這5大階梯，最后鑄就一支真正的卓越團隊。

落地發(fā)展

任何的培訓(xùn)項目都要通過傳授理解、思路擴容、溶合實際、發(fā)展超越，最后形成自己的體系，才能使其價值最大化。

所以課程只有通過有效的學(xué)習(xí)和實踐，才能真正地落地；學(xué)員只有通過不斷地超越來優(yōu)化自身的體系才能真正地有所發(fā)展，為此本課程提供了6大保障以提升落地發(fā)展的質(zhì)量和速度。

保障一、點面一體的開發(fā)理念

本課程采用了點面一體的先進開發(fā)理念，點點相連形成面，面面相連形成體。點與面之間的緊密連結(jié)和相互作用，讓課程在以成就卓越團隊為核心的基礎(chǔ)之上自成體系，這就使課程具備了很強的系統(tǒng)性，以保障學(xué)員系統(tǒng)的進行學(xué)習(xí)，并為學(xué)員形成自己的卓越團隊發(fā)展體系奠定良好的基礎(chǔ)。

保障二、FZN—卓越能力發(fā)展體系

《FZN—卓越能力發(fā)展體系》是推動課程價值最大化的成長引擎，它通過擴容、經(jīng)驗、超越和體系這四大工具的系統(tǒng)應(yīng)用，有效地保障了學(xué)員在學(xué)習(xí)、實踐和超越中的高效性，使課程在推進過程中做到事半功倍和效能倍增的效果。

保障三、眾能卓越團隊發(fā)展—成長手冊

《眾能卓越團隊發(fā)展—成長手冊》分三個篇章:學(xué)習(xí)篇、實踐篇和超越篇，每個篇章都有豐富實用的素材，為深入的學(xué)習(xí)、有效的實踐和不斷的超越提供不同角度的發(fā)展機會，以保障學(xué)員想學(xué)就學(xué)得會，想用就用得好，想超就超得了。

保障四、學(xué)習(xí)和實際的緊密結(jié)合

成長手冊中有大量真實的案例、腦洞大開的思維練習(xí)和契合課程的各類互動，這就為課程的有效推進提供了巨大的空間，在課程中講師可以隨時調(diào)整案例分析、思維練習(xí)和互動，最大限度地提升課程的針對性，以保障課程內(nèi)容與學(xué)員實際的緊密連結(jié)，讓學(xué)員學(xué)了就能用，用了就見效。

保障五、HZ學(xué)分管理

課程項目全程采用“HZ學(xué)分管理”制，從課堂學(xué)習(xí)到課后再學(xué)習(xí)、實踐、超越的各個環(huán)節(jié)，都會以學(xué)員收獲的多少進行相應(yīng)的評估，根據(jù)評估每個學(xué)員都會得到相應(yīng)的學(xué)分，最后根據(jù)總學(xué)分的多少進行相應(yīng)的考核和獎勵，以保障學(xué)員的付出能夠被清晰地發(fā)現(xiàn)，學(xué)員的成績能夠得到公平的肯定，從而提升學(xué)員發(fā)展的動力和效率，讓培訓(xùn)價值最大化。

保障六、可持續(xù)發(fā)展的平臺

課程發(fā)展平臺以能力的持續(xù)成長為根本，以課程為框架，以終生學(xué)習(xí)為過程，匯聚各路精英在《眾能匯智》網(wǎng)站、微信、微博等自建平臺上持續(xù)推送高品質(zhì)的文章和視頻，以保障學(xué)員隨時隨地的學(xué)習(xí)和持續(xù)地向卓越發(fā)展。

學(xué)習(xí)要求

愿意不斷地嘗試新的方法。

樂于學(xué)習(xí)、勇于實踐。

關(guān)注未來的發(fā)展而不是過去。

把成就卓越作為一生的追求。

愿意持續(xù)地改變并不斷的超越自我。

項目收益

學(xué)會并掌握一套讓學(xué)員自我高效成長的能力發(fā)展體系，并清晰地知道如何鑄就一支卓越的團隊。

學(xué)會并掌握讓團隊凝聚人心的理念及方法。

掌握各司其責(zé)、人盡其才、物盡其用、道盡其利的思維、方法及工具。

掌握讓團隊成員及團隊間高效合作的方法及工具。

掌握讓團隊及企業(yè)快速運轉(zhuǎn)的程序、方法及工具。

掌握讓團隊效能倍增持續(xù)高效的思路、理念、具體方法及步驟。

掌握讓團隊不斷地進行超越革新的思維體系、行動思路和具體方法。

在項目中學(xué)員通過持續(xù)的學(xué)習(xí)、實踐和超越，都會獲得一套屬于自己的高品質(zhì)的卓越團隊發(fā)展體系。

培訓(xùn)實施

培訓(xùn)對象：總經(jīng)理中高層管理人員3年以上的團隊管理者

培訓(xùn)形式：講授、討論、案例分析、互動、練習(xí)、測試、實踐、超越

培訓(xùn)時間：課程最佳時間：24小時項目最佳時間：3個月

課