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廣州拓展游戲-“破冰”游戲 

“破冰”之是打人交往間懷疑、猜忌、疏遠的籬樊，就象打破冬厚冰層。這個“破冰”游戲幫助人們放松并變得樂于交往和相互學習。以下是此游戲幾個玩法方面： 

低風險的破冰游戲例子包括： 

讓們自我介紹 

兩人一組組成一對，拍檔介紹同組另一拍檔的名字、工作等情況 

讓人們介紹各不培訓經(jīng)歷。 

所有者的從商數(shù)相加指出相互學習的重性。 

更富挑戰(zhàn)性、耗時的破冰游戲包括 

顯示團合作的價值 

參加者根據(jù)所給特殊時書中列清單扮演荒者。他將與同班的學員在這場比賽中，為鼓勵互相認識，對那個最先完成任務(wù)的人給予獎勵。 

注意！不是所有的破冰游戲都會起作用。甚至會出反彈，給你隨后的培訓造成陰影。為避免此種結(jié)果，考慮以下方面： 

調(diào)整長度適合個案個2至5天培訓可教復雜的破冰幾分鐘的快速練習則適合一天以內(nèi)的課程。 

了解你的聽眾，并不是所有成年人都愿意一開始在教室做一些他們覺得有瑣碎的小事。一般而言，地位越高的人不愿冒險做可能使他們看上去愚蠢的游戲 

人們的穿著打扮可能給你一個暗示，幫助你判斷一開始究竟有多少學員愿意冒險嘗試。你應(yīng)根據(jù)他們的穿著打扮來選擇游戲的開放性。 

已經(jīng)互相認識的人會發(fā)現(xiàn)這練習什么意思。來自不同公司的人組成學員往往會感覺破冰游戲有助于相了解。 

在企業(yè)內(nèi)部舉辦的培訓應(yīng)選擇較少冒險的破冰游戲。 

實踐中我們已發(fā)現(xiàn)，從破冰游戲中學到的如何處理“軟件”（例如避免磨擦和人際交流）所獲得的好處遠大于學習電腦軟件，而且，經(jīng)常與他人合作的學員比那些只與少數(shù)人合作的人更愿意參加特殊的練習。