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團(tuán)建活動(dòng)專家

經(jīng)營者思維


經(jīng)營者思維

——非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理沙盤 


課程背景】

在激烈的市場(chǎng)競爭中,企業(yè)只有通過精細(xì)化管理提升人、財(cái)、物等各種資源的使用效率,進(jìn)行產(chǎn)品升級(jí)和服務(wù)模式創(chuàng)新,降低企業(yè)運(yùn)營成本,擴(kuò)大利潤空間,才有機(jī)會(huì)取得競爭優(yōu)勢(shì),成為市場(chǎng)強(qiáng)者。

而企業(yè)建立競爭優(yōu)勢(shì)的任務(wù)需要層層分解,最終落實(shí)到每位管理者身上,只有管理者具有經(jīng)營者思維,了解經(jīng)營的本質(zhì),能夠系統(tǒng)全面地看待公司的運(yùn)營,將財(cái)務(wù)管理意識(shí)、職能和技能融入到日常管理和業(yè)務(wù)體系中,才能站在經(jīng)營者的角度,更好地將財(cái)務(wù)管理與企業(yè)運(yùn)營、內(nèi)部控制及自身管理工作相結(jié)合,透過財(cái)務(wù)數(shù)字,發(fā)現(xiàn)并改善背后的管理,提升工作效率和績效,促使企業(yè)良性循環(huán),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

本課程通過沙盤讓學(xué)員模擬公司運(yùn)營,實(shí)際體驗(yàn)在競爭激勵(lì)的市場(chǎng)環(huán)境下各種經(jīng)營行為對(duì)公司財(cái)務(wù)結(jié)果的影響,促使學(xué)員意識(shí)轉(zhuǎn)變,建立經(jīng)營者思維,幫助學(xué)員改變行為,最終提升管理效率,提升公司經(jīng)營業(yè)績。

【學(xué)員對(duì)象】

高、中、基層管理人員(對(duì)公司經(jīng)營業(yè)績直接或間接負(fù)責(zé)的人員)

【課程收益】

1.意識(shí)層面:

?了解經(jīng)營的本質(zhì),培養(yǎng)系統(tǒng)思維,建立全局意識(shí);

?進(jìn)對(duì)公司內(nèi)部部門之間財(cái)務(wù)相關(guān)性的理解,改善部門溝通,一切用數(shù)字說話;

2.知識(shí)層面:學(xué)習(xí)、了解財(cái)務(wù)理論,并通過實(shí)踐體會(huì)其含義;

3.方法工具:掌握企業(yè)經(jīng)營實(shí)用的工具和方法;

【教學(xué)形式】

導(dǎo)師講解30%+互動(dòng)演練30%+體驗(yàn)學(xué)習(xí)40%

1)讓學(xué)員分組經(jīng)營一家模擬公司,相互之間展開競爭,在這個(gè)過程中經(jīng)歷市場(chǎng)變化和競爭對(duì)手帶來的沖擊和機(jī)會(huì),看到自身經(jīng)營行為對(duì)公司財(cái)務(wù)結(jié)果的影響,體會(huì)企業(yè)在追求盈利與成長的道路會(huì)面臨的各種挑戰(zhàn)——資源限制、規(guī)模限制、股東回報(bào)、跨部門溝通、執(zhí)行效果等等。

2)在這個(gè)體驗(yàn)的過程中,導(dǎo)師將帶領(lǐng)學(xué)員親手制作利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表、杜邦金字塔等財(cái)務(wù)報(bào)表,同時(shí)真正將報(bào)表同企業(yè)經(jīng)營結(jié)合起來,利用報(bào)表去認(rèn)識(shí)和優(yōu)化企業(yè)運(yùn)營過程。     

3)課程還將提供給學(xué)員一些通俗易懂的財(cái)務(wù)工具演練,進(jìn)行基本的財(cái)務(wù)分析,提升參訓(xùn)人員的財(cái)務(wù)知識(shí)和財(cái)務(wù)理念,學(xué)會(huì)把管理的目標(biāo)進(jìn)行量化,找到公司內(nèi)部降低成本和提高收益的辦法。

【課程時(shí)長】

2天/12小時(shí)

【課程大綱】

序章:經(jīng)營者思維

1.什么是經(jīng)營者思維?

2.經(jīng)營者思維對(duì)企業(yè)的好處?

3.經(jīng)營者思維對(duì)學(xué)習(xí)者的好處?

4.如何培養(yǎng)經(jīng)營者思維?

模塊一:經(jīng)營的本質(zhì):利潤

1.收入:利潤的主要來源

2.費(fèi)用:為取得利潤而耗費(fèi)的資產(chǎn)

3.損失:不再帶來收益的資產(chǎn)

4.凈利潤:最終經(jīng)營成果

工具:競爭力模型、優(yōu)勢(shì)三角模型

模塊二:利潤表:經(jīng)營業(yè)績狀況

1.為什么要編制利潤表?

2.利潤表記錄了哪些主要內(nèi)容?

3.利潤表是根據(jù)什么原理編制的?

工具:改善利潤的途徑

模塊三:資產(chǎn)負(fù)債表:企業(yè)家底狀況

1.摸清企業(yè)的家庭狀況

2.資產(chǎn)負(fù)債表列示了哪些內(nèi)容?

3.資產(chǎn)分步結(jié)構(gòu)對(duì)經(jīng)營策略的影響?

4.資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)什么原理編制的?

案例:家庭資產(chǎn)負(fù)債表

模塊四:現(xiàn)金流量表:資金周轉(zhuǎn)狀況

1.現(xiàn)金為王

2.為什么凈利潤不等于現(xiàn)金流量?

3.現(xiàn)金流量的分類

4.直接法現(xiàn)金流量表:現(xiàn)金從哪里來,到哪里去

案例:因?yàn)楝F(xiàn)金流斷裂而突然死亡的企業(yè)

模塊五:價(jià)值管理:使企業(yè)更值錢

1.財(cái)務(wù)管理目標(biāo):企業(yè)價(jià)值最大化

2.管理增長

3.追求盈利

4.控制風(fēng)險(xiǎn)

5.基于價(jià)值管理的財(cái)務(wù)分析

工具:經(jīng)營的本質(zhì)

模塊六:怎樣探測(cè)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)盈利狀況

1.每銷售1元所賺取的凈利潤是多少?

2.商品有多少毛利?

3.每1元資產(chǎn)能造成多少收入/賺取多少利潤?

4.為股東賺取的能力怎么樣?

5.投資收益率

案例:毛澤東在井岡山的流程再造

課后作用:應(yīng)用所學(xué),改善自身經(jīng)營目標(biāo)

1.關(guān)注本公司重要財(cái)務(wù)指標(biāo)

2.根據(jù)本公司財(cái)務(wù)指標(biāo),進(jìn)行橫向、縱向、目標(biāo)值三維比對(duì)

3.確定和個(gè)人工作有關(guān)的最重要的經(jīng)營改進(jìn)目標(biāo)

4.對(duì)自己的經(jīng)營目標(biāo)進(jìn)行改進(jìn),并復(fù)盤

【流程內(nèi)容】

主題內(nèi)容課程精華

序章 經(jīng)營者思維

一、什么是經(jīng)營者思維

二、經(jīng)營者思維對(duì)企業(yè)的好處

三、經(jīng)營者思維對(duì)學(xué)習(xí)者的好處

四、如何培養(yǎng)經(jīng)營者思維

第一章 經(jīng)營的本質(zhì):利潤

一、收入:利潤的主要來源

二、費(fèi)用:為取得利潤而耗費(fèi)的資產(chǎn)

三、損失:不再帶來收益的資產(chǎn)

四、凈利潤:最終經(jīng)營成果

第二章 利潤表:經(jīng)營業(yè)績狀況

一、為什么要編制利潤表?

二、利潤表記錄了哪些主要內(nèi)容?

三、利潤表是根據(jù)什么原理編制的?

第三章 資產(chǎn)負(fù)債表:企業(yè)家底狀況

一、從一個(gè)家庭的例子談起

二、摸清企業(yè)的家底狀況

三、資產(chǎn)負(fù)債表列示了哪些內(nèi)容

四、資產(chǎn)分布結(jié)構(gòu)對(duì)經(jīng)營策略的影響

五、資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)什么原理編制的?

第四章 現(xiàn)金流量表:資金周轉(zhuǎn)狀況

一、現(xiàn)金為王

二、為什么凈利潤不等于現(xiàn)金流量?

三、現(xiàn)金流量的分類

四、直接法現(xiàn)金流量表:現(xiàn)金從哪里來,到哪里去

第五章 價(jià)值管理:使企業(yè)更值錢

一、財(cái)務(wù)管理目標(biāo):企業(yè)價(jià)值最大化

二、管理增長

三、追求盈利

四、控制風(fēng)險(xiǎn)

五、基于價(jià)值管理的財(cái)務(wù)分析

第六章 怎樣探測(cè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)盈利狀況

一、每銷售1元所賺取的凈利潤是多少?

二、商品有多少毛利呢?

三、每1元資產(chǎn)能造成多少元的收入?

四、每1元資產(chǎn)能賺取多少元利潤?

五、為股東賺錢的能力怎樣?

六、投資收益率

第七章 課后作業(yè)

一、關(guān)注本公司重要財(cái)務(wù)指標(biāo)

二、根據(jù)本公司財(cái)務(wù)指標(biāo),進(jìn)行橫向、縱向、目標(biāo)值三維比對(duì)

三、確定和個(gè)人工作有關(guān)的最重要的經(jīng)營改進(jìn)目標(biāo)

四、對(duì)自己的改進(jìn)目標(biāo)進(jìn)行改進(jìn),并復(fù)盤




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